Histoire, Archéologie, Anthropologie
Ce diplôme est une spécialité recherche du master Cultures, Arts et Sociétés. Ce master est adossé à l' équipe de recherche interdisciplinaire ITEM, équipe d'accueil 3002.
Cette spécialité comprend 2 parcours :
- Histoire et Anthropologie : Frontières et Sociétés
Compétences visées
La spécialisation en master recherche est destinée à des étudiants titulaires d'une licence d’histoire, d’archéologie, d'anthropologie et de sociologie. Elle est également ouverte aux étudiants titulaires d'une licence de géographie, d' histoire du droit, de lettres et de langues. Elle permet de conduire une recherche individuelle originale grâce à un suivi personnalisé par un enseignant chercheur et une formation méthodologique et thématique. L’étudiant est ainsi initié aux métiers de la recherche dans lesquels il pourra s’engager ensuite à l’issue d’un doctorat.
L’étudiant acquiert ainsi au bout de deux années de formation un certain nombre de compétences qui lui permettront de poursuivre son parcours professionnel, soit vers les métiers de l’enseignement et de la recherche, soit vers les métiers de la culture :
- Conduire un projet dans un délai imparti selon un plan séquentiel.
- Collecte et recueil de sources documentaires de nature diverses (manuscrits, imprimés, iconographie, entretiens, enquête de terrain)
- Adaptation à l’utilisation de divers centres de ressources (archives, lieux de conservation…)
- Mise en perspective historiographique, thématique et chronologique d’un objet de recherche personnalisé.
- Élaboration d’une méthode spécifique d’analyse adaptée (comparatiste, statistique, conceptuelle, ethnographique)
- Maîtrise des outils informatiques nécessaires à la recherche (traitement de texte pour l’édition d’ouvrage de synthèse, et selon la nature de la recherche, tableurs, bases de données, traitement de l’image).
- Mise en forme d’un dossier de synthèse conséquent accompagné de pièces justificatives, pouvant être valorisé par une publication intégrale ou partielle dans une revue scientifique.
- Esprit de synthèse, maîtrise des processus d’élaboration de l’écriture et de la conceptualisation disciplinaire qui contribuent à la préparation aux concours de l’enseignement et de la culture.
Déroulement de la formation :
La formation s’organise en quatre parcours, histoire, histoire de l’art, archéologie, anthropologie dans une approche transdisciplinaire. Des cours mutualisés s’organisent selon une approche transdisciplinaire autour de thématiques fédératives et de questions méthodologiques communes. La spécialisation est ensuite déterminée par le choix d’options spécifiques en première et deuxième année. Cette spécialisation donne la possibilité aux étudiants de pouvoir prolonger leur parcours en doctorat dans ces différents champs disciplinaires. La formation est assurée par l’équipe enseignante locale complétée par des interventions de spécialistes de ces différents champs provenant d’universités étrangères et françaises.
1ère année :
• Initiation à la recherche : des unités d’enseignement obligatoires (mutualisées avec la spécialité professionnelle : valorisation du patrimoine )
Méthodologie de la recherche
Informatique appliquée à la recherche
Langues
• des unités d’enseignement optionnelles en fonction du parcours choisi et de la thématique du mémoire de recherche. Elles permettent une spécialisation dans les domaines de l’histoire, de l’histoire de l’art ou de l’archéologie. Les étudiants sont invités à choisir quatre UP sur 15 offertes (7 prévues en histoire, 4 en histoire de l’art, 2 en archéologie, 2 en anthropologie).
• un mémoire intermédiaire sur un sujet choisi librement par l’étudiant après entretien avec un directeur de recherche de son choix en fonction des programmes de recherche de l’équipe. C’est l’exercice qui est propre au master et qui représente la moitié de l’évaluation.
Soutenance à la fin de la première année d’un mémoire d’étape qui pourra prendre des formes diverses selon le sujet de recherche choisi en début de cycle : bilan historiographique, synthèse, publication critique de sources, …
Passage en seconde année :
Sont retenus en seconde année les étudiants ayant obtenu la mention très bien au mémoire
Un entretien d’accès et de motivation devant l’ensemble des professeurs et habilités, permet de faire le point sur les projets de l’étudiants et d’examiner les cas particuliers notamment ceux d’étudiants ayant suivi un M1 dans une autre spécialité ou une autre mention.
La recherche est ensuite précisée et orientée avec un enseignant habilité à diriger des recherches
2ème année : Perfectionnement
Participation à des séminaires de recherche thématiques transdisciplinaires
Assistance à des rencontres internationales à l’UPPA ou dans d’autres universités
Production d’un mémoire de fin de cycle
Participation à des séminaires méthodologiques et à des rencontres scientifiques
Réalisation d’un mémoire intermédiaire
Réalisation et soutenance du mémoire définitif.
Débouchés professionnels :
Cette formation de master ouvre des débouchés dans la recherche (École doctorale en sciences sociales et humanités de l’UPPA, encadrement dans l’équipe ITEM), et vers les concours de l’enseignement, les métiers de la culture, de l’édition et de l’archéologie.
Poursuite de la recherche par la préparation d’une thèse dans le cadre de l’école doctorale Sciences Sociales et Humanités (ED 481)pour les étudiants issus de la formation initiale et ceux qui sont déjà en poste notamment dans l’enseignement.
Métiers de l’enseignement
Historiens: Préparation au CAPES et à l’agrégation
Historiens de l’art : Au sein d’écoles d’art, centre de formations
Enseignement supérieur après passage d’une thèse
Métiers de la culture et du patrimoine
Au sein des musées, centres d’arts, galeries d’art, associations
Dans la fonction publique territoriale (concours)
Commissaire-priseur (double formation Droit-Art)
Métiers de l’édition
Au sein de revues spécialisées, maisons d’édition
Métiers de l’archéologie
INRAP, Services régionaux d’archéologie
Ouverture internationale :
Possibilité de partir un semestre ou un an pour traiter un sujet de recherche à l’étranger
ERASMUS
Dans la Communauté Européenne avec les universités partenaires (Pampelune, Vitoria, Valladolid, Salamanque, Alcala de Henares, Séville, mais aussi en Angleterre, Suède, Norvège…)
CREPUQ
Échanges avec les universités du Québec, Montréal, Sherbrooke et Laval à Québec